Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, mevcut yabancı dil öğretim sisteminin yanlış temellere dayandığını belirterek, öğrencilerin bilmedikleri gramer kurallarıyla test sınavına zorlandığını söyledi.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yabancı dil eğitimine dair dikkat çeken açıklamalarda bulundu. Bakan Tekin, sınav odaklı dil öğretiminin çocuklar üzerinde baskı yarattığını ve gerçek öğrenmeyi engellediğini vurguladı.

“Her sınavda yani ortalama bir İngiliz vatandaşının bilmediği gramatik kuralları çocuklara test sınavında sorduk.” diyen Tekin, bu yöntemle dil öğretildiğinin varsayılmasının yanlış olduğunu ifade etti.

Tekin, “Bu mantığı değiştirmemiz lazım.” sözleriyle mevcut uygulamanın gözden geçirileceğini işaret etti.

Ayrıca, “Kendi ana dilinde gündelik hayatta 300-500 kelimeyle konuşabilen bir çocuktan 1500-2000 kelime ile yabancı dil konuşmasını nasıl bekleyeceksiniz?” diyerek, öğrencilerin gerçek kapasitesine uygun olmayan beklentilere dikkat çekti.

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Bakan Tekin’in sözleri, eğitim sisteminde yabancı dil öğretim yöntemlerinin yeniden tartışmaya açılacağına işaret olarak değerlendiriliyor.

Kapsamında Düzenlenen “İngilizce Dersi Öğretim Programı Eğitici Eğitimi”nde Öğretmenlere Hitap Etti Konuşmasında, Bakanlık tarihinde ilk defa öğretmenlerin sürece bu kadar aktif dâhil edildiğini aktaran Bakan Tekin; yüzlerce öğretmenler odası etkinlikleri yaptıklarını, gittikleri illerdeki tüm ortamlarda öğretmenlerle birlikte süreci değerlendirdiklerini belirterek, “Bu değerlendirmeler neticesinde birçok kronikleşen problemi çözme çabası içine girdik. Bir kısmında başarılı olduk. Bir kısmında zamana ihtiyacımız olduğu ve toplumun hazır olması gerektiği için bir yola çıktık, devam ediyoruz. İnşallah, bu şekilde çalışarak bu problemleri hep beraber çözeceğiz.” dedi.