Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) Okuryazarlık Becerileri Bataryası Geliştirme Çalıştayı’nda yaptığı konuşmada, Nisan ayına özel planlanan yeni eğitim rotasını duyurdu. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın ruhuna uygun olarak seçilen tema, çocuklarda milli şuur ve aidiyet duygusunu pekiştirmeyi hedefliyor.

11 Milyon Öğrenci Aynı Temada Buluşacak

Temel Eğitim Genel Müdürlüğü koordinesinde yürütülecek etkinlikler, Türkiye’deki tüm resmi ve özel temel eğitim kurumlarını kapsayacak. Bakan Tekin, “Çocuklarımızın ulusal egemenliğe, bağımsızlığımıza, devletimize ve milli birliğimize sahip çıkacak şuurda yetişmesi bizim için hayati önem taşıyor,” dedi.

Öğretmenlere “Etkinlik Kılavuzu” Müjdesi

Okullardaki uygulama birliğini sağlamak ve öğretmenlere rehberlik etmek amacıyla hazırlıklar tamamlanmak üzere. Bakanlığın açıklamasına göre:

• Örnek Etkinlik Kılavuzları: Önümüzdeki günlerde il, ilçe ve okul müdürlükleriyle paylaşılacak.
• İçerik: Kılavuzlarda; milli birlik, beraberlik, demokrasi ve vatanseverlik değerlerini içeren uygulamalı etkinlik önerileri yer alacak.
• Paydaş Katılımı: Etkinlikler; okul idarecileri, öğretmenler ve öğrencilerin ortak katılımıyla yürütülecek.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve Beceri Odaklı Eğitim

Bakan Tekin, çalıştay kapsamında yeni müfredata da değindi. 2024-2025 eğitim öğretim yılıyla başlayan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” ile beceri odaklı bir sisteme geçildiğini belirten Tekin, Dünya Bankası’nın Türkiye’deki bu dönüşümü takdirle karşılayan bir rapor hazırladığını ve yakında kamuoyuyla paylaşılacağını duyurdu.

Okuryazarlık Becerileri Tüm Derslere Yayılıyor

Uluslararası derecelendirme kuruluşlarının “okuma ve okuryazarlık becerilerindeki düşüş” eleştirilerine yanıt veren Bakan Tekin, yeni modelin çözüm sunduğunu belirtti:

“Okuryazarlık becerilerini sadece tek bir dersin içine hapsetmedik. Programlar arası bileşenler aracılığıyla tüm derslerimizin içerisine bu becerilerin yer aldığı bir kurgu oluşturduk.”