Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2025-2026 eğitim öğretim yılı haziran dönemi mesleki çalışma programının açılışında öğretmenlere seslendi. Tekin, eğitim politikalarının öğretmenlerin görüşleri doğrultusunda şekillendirilmeye devam edeceğini belirterek, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, Milli Eğitim Akademisi ve mesleki gelişim çalışmaları hakkında önemli açıklamalarda bulundu.
Bakan Tekin’den Öğretmenlere Mesaj: “Sınıfların Ritmini En İyi Siz Biliyorsunuz”
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 2025-2026 eğitim öğretim yılı haziran dönemi mesleki çalışma programının başlaması dolayısıyla öğretmenlere video mesaj gönderdi. Öğretmenlerin eğitim sisteminin en önemli unsuru olduğunu vurgulayan Tekin, eğitim politikalarının oluşturulmasında öğretmenlerin görüşlerinin belirleyici olmaya devam edeceğini söyledi.
“Sahanın Gerçek İhtiyaçlarını En İyi Öğretmenler Biliyor”
Bakan Tekin konuşmasında öğretmenlerin sınıflardaki deneyimlerinin eğitim politikalarına yön verdiğini belirterek şu ifadeleri kullandı:
“Sınıfların ritmini, okulların nabzını ve sahanın gerçek ihtiyaçlarını en iyi sizler biliyorsunuz. Bu nedenle sizlerden gelen değerlendirmeleri eğitim politikalarımızın merkezinde tutmayı sürdüreceğiz.”
Tekin, öğretmenlerle yapılan okul ziyaretleri ve “Öğretmenler Odası Buluşmaları” sayesinde sahadaki ihtiyaçların doğrudan dinlendiğini ifade etti.
Mesleki Çalışmalar Bu Yıl da ÖBA Üzerinden Yapılıyor
Haziran dönemi mesleki çalışmalarının Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) üzerinden çevrim içi gerçekleştirildiğini hatırlatan Tekin, bu yıl program kapsamında özellikle iki başlığa odaklanılacağını söyledi:
- Bağımlılık (Bağımsızlık) ve Aile
- Dijital Çağ ve Aile
Bakan Tekin, dijital bağımlılık, aile içi iletişim ve çocukların dijital dünyada karşılaştığı risklerin eğitim süreçlerini doğrudan etkilediğine dikkat çekti.
Milli Eğitim Akademisi Vurgusu
Konuşmasında öğretmen yetiştirme sistemine de değinen Tekin, Milli Eğitim Akademisi’nin öğretmenlik mesleğinde yeni bir dönemi başlattığını belirtti.
İlk kez uygulanan Akademi Giriş Sınavı (AGS) sonrasında eğitim alan öğretmen adaylarının mesleğe hazırlık süreçlerinin devam ettiğini ifade eden Tekin, akademinin yalnızca aday öğretmenleri değil, okul yöneticilerini de kapsayan bütüncül bir yapı sunduğunu söyledi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Yaygınlaşıyor
Yeni müfredat kapsamında uygulamaların kademeli olarak genişlediğini belirten Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin yalnızca akademik başarıyı değil; ahlaklı, üretken, sorgulayan ve sorumluluk sahibi bireyler yetiştirmeyi hedeflediğini ifade etti.
Bu kapsamda ölçme ve değerlendirme anlayışının da yenilendiğini belirten Bakan Tekin, öğretmenlerin kullanımına sunulmak üzere Soru Yazım Kılavuzu hazırlandığını açıkladı.
Okul-Veli İletişiminde Yeni Dönem
Tekin, öğretmenlerle veliler arasındaki iletişimi güçlendirmek amacıyla geliştirilen Öğretmen Bilgi Servisi ve Okul Veli Asistanı (OVA) uygulamalarının da eğitim süreçlerine önemli katkı sağlayacağını söyledi.
Yeni uygulamalar sayesinde velilerin çocuklarının eğitim sürecini daha yakından takip edebileceği ifade edildi.
Hayatını Kaybeden Öğretmenleri Andı
Konuşmasının sonunda İstanbul, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yaşanan olaylarda hayatını kaybeden öğretmenleri anan Bakan Tekin, ailelerine ve eğitim camiasına başsağlığı diledi.
Öğretmenlerin güvenliğinin öncelikleri arasında yer aldığını belirten Tekin, güvenli okul ikliminin yalnızca fiziki tedbirlerle değil; rehberlik hizmetleri, okul-aile iş birliği ve psikososyal destek çalışmalarıyla güçlendirileceğini ifade etti.
“Türkiye Yüzyılı’nın En Büyük Gücü Öğretmenlerimiz”
Konuşmasını öğretmenlere teşekkür ederek tamamlayan Bakan Yusuf Tekin, şu ifadeleri kullandı:
“Sizler bu ülkenin geleceğini inşa eden büyük bir maarif hareketinin öncülerisiniz. Türkiye Yüzyılı’nın inşasında en büyük gücümüz sizlersiniz. Çocuklarımız için ortaya koyduğunuz emek, sabır ve fedakârlık için her birinize ayrı ayrı teşekkür ediyorum.”
