MEB’den Yeni Görevlendirme Kararı: Norm Fazlası Öğretmenler Farklı Branşlarda Derse Girecek

Milli Eğitim Bakanlığı, norm fazlası öğretmen sorununu çözmek amacıyla yeni bir adım atıyor. Özür grubu ataması sonrası il emrine yerleştirilen öğretmenler, geçici olarak kendi branşları dışındaki derslerde görevlendirilecek. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim ...

Devamını Oku

norm haber
norm haber
MEB’den Yeni Görevlendirme Kararı: Norm Fazlası Öğretmenler Farklı Branşlarda Derse Girecek 1

Milli Eğitim Bakanlığı, norm fazlası öğretmen sorununu çözmek amacıyla yeni bir adım atıyor. Özür grubu ataması sonrası il emrine yerleştirilen öğretmenler, geçici olarak kendi branşları dışındaki derslerde görevlendirilecek.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025-2026 eğitim öğretim yılı öncesi norm kadro dengesini sağlamak için dikkat çeken bir karara imza attı. Özür grubu atamalarında tayini gerçekleşmeyen ve il emrine yerleştirilen öğretmenler, geçici süreyle kendi alanları dışında farklı branşlarda ders okutacak.

Bakanlık, 11 Ağustos’ta yapılacak il emri atamalarının ardından, öğretmenlerin kurumlara yerleştirilmesi sürecini il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri iş birliğiyle yürütecek. Bu süreçte, daha önce sistem üzerinden alınan irade beyanları esas alınacak.

Norm krizi nedeniyle bazı branşlarda öğretmen fazlalığı yaşanırken, özel eğitim ve sınıf öğretmenliği gibi alanlarda ise ciddi ihtiyaç bulunuyor. Bu dengesizliği gidermek amacıyla, norm fazlası öğretmenler geçici olarak farklı branşlarda görevlendirilecek.

Bakanlık yetkilileri, bu uygulamanın yalnızca geçici olduğunu belirterek, norm fazlası atamalarının tamamlanmasının ardından öğretmenlerin kendi branşlarına uygun okullara, yani ilçe grubu olarak belirlenen eğitim kurumlarına yerleştirileceğini ifade etti. Ancak bu süreç tamamlanana kadar, görevlendirildikleri branşlarda ders vermeye devam edecekler.

MEB’in aldığı bu karar, hem norm dengesini sağlamak hem de öğretmen açığı yaşanan alanlarda eğitim faaliyetlerinin aksamadan yürütülmesi amacı taşıyor.

Yorum yapın