Snippet: Yapay zekâ destekli ölçme ve değerlendirme platformu Notmatix’in ilk kurumsal üniversite uygulaması İbn Haldun Üniversitesinde hayata geçirildi.

Spot: Türkiye’de geliştirilen yapay zekâ destekli ölçme ve değerlendirme platformu Notmatix, İbn Haldun Üniversitesinde kullanılmaya başlandı. Platformun sınav, ödev ve akademik çalışmaları analiz ederek öğrenci gelişimini bütüncül biçimde değerlendirmesi; akademisyenlerin iş yükünü azaltması ve üniversite yönetimlerine veri temelli karar desteği sunması hedefleniyor.

Türkiye’de eğitim teknolojileri alanında geliştirilen yapay zekâ destekli ölçme ve değerlendirme platformu Notmatix’in ilk kurumsal üniversite uygulaması İbn Haldun Üniversitesinde hayata geçirildi.

Üniversitede düzenlenen tanıtım programında platformun eğitim süreçlerine sağlayacağı katkılar, öğrenci gelişiminin yapay zekâ aracılığıyla izlenmesi ve ölçme-değerlendirme çalışmalarının daha hızlı yürütülmesi ele alındı.

Programa İbn Haldun Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkan Vekili Necmeddin Bilal Erdoğan, İstanbul Vali Yardımcısı Mehmet Sülün, İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Atilla Arkan, Notmatix Kurucu Ortağı Serdar Kasırga, Türk Telekom Üst Yöneticisi Ebubekir Şahin, üniversite yöneticileri, akademisyenler ve davetliler katıldı.

Ölçme ve değerlendirmede yapay zekâ dönemi

Notmatix ile geleneksel ölçme ve değerlendirme süreçlerinin yapay zekâ destekli bir yapıya dönüştürülmesi amaçlanıyor.

Platform; sınavları, ödevleri ve akademik çalışmaları yalnızca sonuç veya not üzerinden değerlendirmek yerine öğrencilerin öğrenme süreçlerini, gelişimlerini ve yetkinliklerini daha kapsamlı biçimde analiz etmeyi hedefliyor.

Yapay zekâ destekli analizlerden elde edilen verilerin öğretim elemanlarına öğrencilerin güçlü yönlerini ve gelişime ihtiyaç duydukları alanları daha ayrıntılı görme imkânı sunması bekleniyor.

Sistemin aynı zamanda üniversite yönetimlerine eğitim kalitesinin izlenmesi ve akademik süreçlere ilişkin kararların veriye dayalı biçimde alınması konusunda destek sağlaması planlanıyor.

“Yapay zekâ dünyada bir kırılmaya neden oldu”

İbn Haldun Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkan Vekili Necmeddin Bilal Erdoğan, programda yaptığı konuşmada yapay zekânın dünyada önemli bir dönüşüm oluşturduğunu söyledi.

Yapay zekânın sunduğu imkânlardan yararlanılması gerektiğini belirten Erdoğan, teknolojinin hangi amaçlarla geliştirildiğinin de tartışılması gerektiğine dikkat çekti.

Erdoğan, yapay zekânın yalnızca teknolojik gelişme açısından değil; adalet, barış ve insanlığın karşı karşıya bulunduğu sorunlara sunabileceği katkılar yönünden de değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti.

Notmatix’in eğitim alanında önemli katkılar sağlayacağına inandığını belirten Erdoğan, platformun özellikle öğrencilerin bireysel gelişimlerinin takip edilmesini güçlendirebileceğini söyledi.

“Yapay zekânın oluşturduğu dönüşümü yakalayanlar arayı kapatabilir”

Eğitim alanında hızlı değişimlerin yaşandığını belirten Erdoğan, yapay zekâ teknolojilerini doğru kullanan ülkelerin, şirketlerin ve eğitim kurumlarının önemli fırsatlar elde edebileceğini dile getirdi.

Teknolojik gelişmelerin insan hayatına etkilerinin de dikkate alınması gerektiğini vurgulayan Erdoğan, yapay zekâdan yararlanırken teknolojinin hangi sorunları çözmek amacıyla kullanıldığı sorusunun göz ardı edilmemesi gerektiğini ifade etti.

Erdoğan, Notmatix’in eğitim süreçlerini kolaylaştıran ve öğrencilerin bireysel takibini güçlendiren bir araç olmasını beklediklerini kaydetti.

Rektör Arkan: Yapay zekânın gücünü kullanmalıyız

İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Atilla Arkan da yapay zekânın sunduğu imkânların eğitim kurumları açısından önemli olduğunu söyledi.

Türkiye’yi geleceğe hazırlamaya yönelik çalışmalar yürüttüklerini belirten Arkan, üniversitelerin teknolojik dönüşümü yakından takip etmesi gerektiğini ifade etti.

Arkan, yapay zekâ teknolojilerinin eğitim ve akademik çalışmalarda etkili biçimde kullanılmasının önemine dikkat çekti.

Notmatix yaklaşık beş yıllık çalışmayla geliştirildi

Notmatix Kurucusu Serdar Kasırga, platformun yaklaşık beş yıllık bir çalışma sonucunda geliştirildiğini söyledi.

Notmatix’in tamamen yerli mühendislik çalışmalarıyla hazırlandığını belirten Kasırga, platformun öğretmenleri ve akademisyenleri destekleyen, öğrencilerin gelişimini daha ayrıntılı değerlendiren ve eğitim yöneticilerine karar desteği sunan yeni nesil bir sistem olduğunu ifade etti.

Kasırga, sistemin öğrencileri yalnızca sınav sonuçları üzerinden değil; öğrenme süreçleri, gelişimleri ve yetkinlikleriyle birlikte değerlendirmeyi hedeflediğini belirtti.

İbn Haldun Üniversitesiyle yürütülen çalışmaların platformun uygulamadaki performansını görme açısından önemli olduğunu dile getiren Kasırga, hedeflerinin Türkiye’nin eğitim teknolojileri alanında dünyada öne çıkan ülkelerden biri olmasına katkı sağlamak olduğunu söyledi.

Akademisyenlerin değerlendirme yükünün azaltılması hedefleniyor

CO-1 Girişim Ofisi Kurucu Başkanı Ali Emre Erişen, Notmatix’in İbn Haldun Üniversitesindeki ilk kurumsal uygulamasının eğitim teknolojileri açısından önemli bir gelişme olduğunu belirtti.

Platformla sınavların, ödevlerin ve akademik çalışmaların yalnızca not verilen uygulamalar olmaktan çıkarılarak öğrencilerin gelişimini analiz eden veri kaynaklarına dönüştürülmesinin amaçlandığını ifade etti.

Erişen’in paylaştığı bilgilere göre yapay zekâ destekli analiz teknolojilerinin, öğretmen ve akademisyenlerin değerlendirme süreçlerinde yüzde 90’a varan zaman tasarrufu sağlaması hedefleniyor.

Platformun ölçme ve değerlendirme süreçlerinde yüzde 98,9’a ulaşan değerlendirme doğruluğu sunduğu belirtildi. Bu oranların uygulamanın geliştiricileri tarafından paylaşılan veriler olduğu ifade edildi.

Öğrencilerin gelişimi daha ayrıntılı takip edilebilecek

Notmatix’in eğitim süreçlerinde yaygınlaşmasıyla öğrencilerin yalnızca sınavlardan aldıkları puanların değil, öğrenme süreçlerindeki gelişimlerinin de analiz edilmesi amaçlanıyor.

Platformdan elde edilen verilerin akademisyenlerin öğrencilere daha kişiselleştirilmiş geri bildirimler sunmasına yardımcı olması bekleniyor.

Sistemin üniversitelere eğitim kalitesinin izlenmesi, akademik süreçlerin değerlendirilmesi ve uzun vadeli eğitim politikalarının oluşturulması konusunda veri temelli destek sağlaması hedefleniyor.

İbn Haldun Üniversitesinde başlayan ilk kurumsal uygulamanın ardından Notmatix’in farklı üniversite ve eğitim kurumlarında kullanılıp kullanılmayacağı ise ilerleyen süreçte netleşecek.