Eğitim-Bir-Sen, Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamakları Yönetmeliği’ndeki belirsizliğe dikkat çekerek, 2024 Kılavuzu’ndaki “30 Nisan 2025 itibarıyla 10 yıl hizmet” şartının yeni beklentiler oluşturduğunu belirtti. Sendika, yıl içinde birden fazla başvuru dönemi ve Kariyer Basamakları Yeni Kılavuz yayımlanmasını talep etti.
Eğitim-Bir-Sen, öğretmenlik mesleğinde kariyer basamakları ilerlemesine ilişkin mevcut düzenlemelerdeki belirsizliğe ve öğretmenler arasında oluşan haklı beklentilere dikkat çekerek, Millî Eğitim Bakanlığı’na (MEB) yeni bir kılavuz yayımlanması ve ilgili eğitim programlarının hayata geçirilmesi çağrısında bulundu.
Sendikadan yapılan açıklamada, Aday Öğretmenlik ve Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamakları Yönetmeliği‘nde konuya ilişkin açık bir hüküm bulunmamakla birlikte, Aralık 2024‘te yayımlanan 2024 Yılı Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamaklarında İlerlemeye İlişkin Kılavuz‘da yer alan önemli bir detayın yeni bir beklenti yarattığı belirtildi. Söz konusu kılavuzda, “30 Nisan 2025 tarihi itibarıyla öğretmenlikte/uzman öğretmenlikte en az 10 yıl hizmeti bulunanların kariyer basamakları ilerleme sürecine ilişkin başvuru yapabileceği” hükmünün yer alması, yıl içinde birden fazla kılavuz yayımlanacağı ve ek eğitim programları düzenleneceği yönünde öğretmenler nezdinde güçlü bir beklenti oluşturdu.
Kurum İdari Kurulu’na Taşınan Talep: En Az İki Dönem Başvuru
Eğitim-Bir-Sen, bu beklentiyi Nisan 2025 Kurum İdari Kurulu (KİK) gündemine taşıdı. Sendikanın, “2025 yılı içerisinde Mayıs-Ağustos ve Eylül-Aralık dönemlerini kapsayacak şekilde, öğretmenlik kariyer basamaklarında ilerleme başvurularının en az iki dönem halinde alınması, eğitim programı ile sertifika süreçlerinin işletilmesi” yönündeki talebi yerinde bulundu ve Kurum İdari Kurulu Çalışma Raporu‘na yansıdı. Bu durum, sendikanın talebinin Bakanlık bürokrasisi nezdinde de karşılık bulduğunun bir göstergesi olarak yorumlandı.
Uzaktan Eğitimle Yeni Kılavuz Vurgusu
Eğitim-Bir-Sen, bu doğrultuda, 30 Nisan 2025 tarihinden sonra öğretmenlikte/uzman öğretmenlikte en az 10 yıl hizmeti bulunanlar ile 20 yılını doldurmuş öğretmenleri kapsayacak yeni bir kılavuzun derhal yayımlanması gerektiğini vurguladı. Ayrıca, ilgili eğitim programlarının da uzaktan eğitim imkanlarıyla hayata geçirilmesi gerektiğinin altını çizdi. Uzaktan eğitim seçeneği, öğretmenlerin mesleki gelişim süreçlerine katılımını kolaylaştırarak, coğrafi kısıtlamaları ortadan kaldırması açısından önem taşıyor.
