Yeni eğitim öğretim yılı öncesinde öğrenci ve velilerin merak ettiği sınıf belirleme sürecinin ayrıntıları netleşti. İlkokul 1. sınıf ve ortaokul 5. sınıf öğrencilerinin şubeleri, öğrencilerin çeşitli özellikleri dikkate alınarak e-Okul sistemi üzerinden dengeli biçimde oluşturulacak. Sınıf öğretmenleri de sistem tarafından otomatik belirlenecek.

Yeni eğitim öğretim yılı yaklaşırken özellikle ilkokula başlayacak öğrencilerin velileri, çocuklarının hangi sınıfa yerleştirileceğini ve öğretmenlerinin kim olacağını araştırmaya başladı.

Millî Eğitim Bakanlığının uygulaması kapsamında ilkokul 1. sınıf ve ortaokul 5. sınıf öğrencilerinin şubeleri ile ilkokul öğretmenlerinin görev yapacağı sınıflar, e-Okul sistemi üzerinden otomatik olarak belirlenecek.

Yeni uygulamayla velilerin belirli bir öğretmeni ya da şubeyi seçmesine yönelik taleplerin önüne geçilmesi, sınıfların öğrencilerin özellikleri dikkate alınarak daha dengeli oluşturulması amaçlanıyor.

Veliler öğretmen veya şube seçemeyecek

Uygulamayla birlikte öğrencilerin hangi şubeye yerleştirileceği okul yönetimlerinin kişisel tercihleri doğrultusunda belirlenmeyecek.

Velilerin “Çocuğum şu öğretmenin sınıfında olsun” ya da “Belirli öğrencilerle aynı şubeye yerleştirilsin” şeklindeki talepleri de sınıf oluşturma sürecinde belirleyici olmayacak.

Öğrencilerin şubeleri ve öğretmenlerin görev yapacağı sınıflar, e-Okul sistemi üzerinden otomatik olarak belirlenecek. Böylece sınıf ve öğretmen seçiminde kişisel taleplerin etkisinin azaltılması hedeflenecek.

Sınıflar yalnızca öğrenci sayısına göre oluşturulmayacak

Sınıfların oluşturulmasında yalnızca şubelerdeki öğrenci sayısına bakılmayacak. Öğrencilerin eğitim, gelişim ve sosyal durumlarına ilişkin farklı veriler de dengeli dağılım için değerlendirilecek.

Bu nedenle bazı şubeler arasında öğrenci sayısı bakımından küçük farklılıklar oluşabilecek. Öncelik, sınıflardaki öğrenci sayılarının tamamen eşit olmasından çok eğitim açısından dengeli bir dağılım sağlanması olacak.

Kız ve erkek öğrenci dağılımı dikkate alınacak

Şubeler oluşturulurken kız ve erkek öğrencilerin belirli sınıflarda yoğunlaşmasının önüne geçilecek.

Öğrencilerin yaşları, doğum tarihleri ve okul öncesi eğitim alıp almadıkları gibi bilgiler de sınıfların dengeli oluşturulmasında dikkate alınabilecek.

Böylece öğrencilerin gelişim özellikleri bakımından birbirine yakın ve dengeli sınıf ortamlarının oluşturulması amaçlanıyor.

İkiz ve kardeşler için aynı sınıf imkânı

Velilerin en çok merak ettiği konulardan biri de aynı eğitim kademesinde öğrenim görecek ikiz ve kardeşlerin durumu oldu.

Sistem, ikiz veya kardeş olan öğrencilerin aynı şubede yer almasına imkân sağlayabilecek. Böylece özellikle okula yeni başlayan çocukların uyum sürecinde yaşayabilecekleri güçlüklerin azaltılması hedeflenecek.

Ancak öğrencilerin kesin şube bilgileri, sistem tarafından yapılan yerleştirme işleminin ardından belli olacak.

Öğrencilerin belirli sınıflarda yoğunlaşması önlenecek

Sınıf oluşturma sürecinde öğrencilerin eğitim durumları ve bireysel özellikleri de göz önünde bulundurulacak.

Özel eğitim ihtiyacı bulunan öğrenciler, yabancı uyruklu öğrenciler ve farklı eğitim geçmişlerine sahip çocukların belirli şubelerde yoğunlaşmasının önüne geçilmesi amaçlanacak.

Bu öğrencilerin şubelere dengeli biçimde dağıtılmasıyla sınıflar arasındaki farklılıkların azaltılması hedeflenecek.

BİLSEM ve İYEP öğrencileri de dikkate alınacak

Bilim ve Sanat Merkezlerine devam eden öğrenciler ile İlkokullarda Yetiştirme Programı kapsamında destek alan öğrencilerin dağılımında da sınıflar arasındaki denge gözetilecek.

Sınıf tekrarına kalan veya sürekli devamsızlık kaydı bulunan öğrencilerin tek bir şubede toplanmaması için sistemde bulunan verilerden yararlanılacak.

Böylece öğrenci profili bakımından birbirine daha yakın sınıfların oluşturulması amaçlanacak.

Ailevi ve sosyal durumlarda dengeli dağılım hedeflenecek

Öğrencilerin sosyal ve ailevi durumları da sınıfların oluşturulmasında hassasiyetle değerlendirilecek.

Anne veya babasını kaybetmiş öğrenciler ile anne ve babası ayrı olan çocukların belirli sınıflarda yoğunlaşmaması için dengeli dağılım yapılması hedeflenecek.

Bu uygulamayla öğrencilerin sosyal ve duygusal ihtiyaçlarının dikkate alındığı daha dengeli sınıf ortamlarının oluşturulması amaçlanıyor.

Aynı isimdeki öğrenciler farklı şubelere yerleştirilebilecek

Sistemin dikkat çeken özelliklerinden biri de aynı isimdeki öğrencilerin dağılımına ilişkin olacak.

Özellikle öğrenci sayısının yüksek olduğu okullarda yaşanabilecek isim karışıklıklarının azaltılması amacıyla aynı adı taşıyan öğrencilerin mümkün olduğunca farklı şubelere yerleştirilmesi sağlanabilecek.

Öğretmenlerin görev yapacağı sınıflar da otomatik belirlenecek

Uygulama yalnızca öğrencilerin şube dağılımını kapsamayacak.

İlkokul 1. sınıfları okutacak öğretmenlerin hangi şubede görev yapacağı da e-Okul sistemi üzerinden otomatik olarak belirlenecek.

Böylece hem öğrencilerin şube dağılımında hem de öğretmenlerin sınıflara atanmasında daha şeffaf ve standart bir süreç yürütülmesi hedeflenecek.

Sınıf ve öğretmen bilgileri e-Okul’dan öğrenilecek

Otomatik yerleştirme işlemlerinin tamamlanmasının ardından veliler, çocuklarının şube ve öğretmen bilgilerini e-Okul sistemi üzerinden görüntüleyebilecek.

Velilerin kayıt ve sınıf belirleme sürecinde okul yönetimlerinden yapılacak duyuruları takip etmeleri önem taşıyor.

Yeni uygulamayla sınıf ve öğretmen belirleme sürecinde kişisel taleplerin etkisinin azaltılması, öğrencilerin özelliklerine göre daha dengeli sınıflar oluşturulması ve eğitimde fırsat eşitliğinin güçlendirilmesi amaçlanıyor.