Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2025-2026 eğitim öğretim yılında başlattığı “zilsiz okul” uygulaması Kırşehir’deki 222 okulun tamamında hayata geçirildi. Öğrencilerin zaman yönetimi ve sorumluluk bilinci kazanması hedefleniyor.

222 Okulda Zil Sesleri Susturuldu

Milli Eğitim Bakanlığı’nın yeni eğitim-öğretim yılında uygulamaya koyduğu “zilsiz okul” projesi, Kırşehir’de il merkezi ve 6 ilçedeki toplam 222 okulda başladı. Böylece 2 bin 469 derslikte eğitim gören 43 bin 415 öğrenci, derslere ve teneffüslere zil sesi olmadan kendi sorumluluklarıyla girip çıkacak.

İl Milli Eğitim Müdürü Yusuf Yasin Gülşen, AA muhabirine yaptığı açıklamada, öğrencilerin dikkatini artırmak, zamanı etkin kullanmalarını sağlamak ve sorumluluk bilincini geliştirmek amacıyla bu uygulamanın başlatıldığını söyledi.

“Zamanını Yönetemeyen Hiçbir Şeyi Yönetemez”

Müdür Gülşen, “Zamanını yönetemeyen hiçbir şeyi yönetemez” anlayışıyla hareket ettiklerini vurguladı:

“Öğrencilerimiz artık derslere ve teneffüslere girerken kendi sorumluluk bilinçleriyle hareket ediyor. Zil sesinin yerini sorumluluk aldı. Ahilik kenti Kırşehir’de bu davranışın sergileniyor olması bizim için ayrıca değerlidir. Türkiye’de bu uygulamayı tüm okullarında başlatan ilk ve tek il olduk.”

Öğrencilerden ve Ailelerden Olumlu Tepki

Uygulamanın başlamasıyla birlikte öğrencilerden ve velilerden olumlu dönüşler alındı. Öğrencilerin anne ve babalarına, “Artık okulda zil çalmıyor, biz kendimiz teneffüse çıkıyoruz ve derse giriyoruz” dedikleri belirtildi.

Cumhuriyet İlkokulu rehberlik öğretmeni Türkan Köksal, uygulamanın öğrencilerin iletişimine ve davranışlarına olumlu katkı sağladığını söyledi:

“Çocuklarımız zamanı fark ederek yaşamayı öğreniyor. Bu, hem özgüvenlerini artırıyor hem de birlikte hareket etmelerini kolaylaştırıyor. Olumsuz davranışlar yerine saate odaklanıp daha bilinçli hareket ediyorlar.”

Öğrencilerin Görüşleri

• Ahmet Kağan Alan (3. sınıf): “Teneffüs vakti gelince saatime bakıp arkadaşlarımla dışarı çıkıyorum. Saati olmayanları da uyarıyorum. Evlerin yanında okul var, yaşlılar ve bebekler rahatsız olmasın diye zilin kaldırılması bizim için de iyi oldu.”
• Ahmet Kutlu Can (4. sınıf): “Zamanı kendimiz kontrol ediyoruz. Eve gidince aileme anlattım, onlar da destekledi.”
• Berin Gül (4. sınıf): “Bu uygulama sorumluluk bilincimizi ve özgüvenimizi artırıyor.”
• Yaren Şahin ve Gökçe Açıkgöz: “Zil olmadan derslere girmek çok daha keyifli, uygulamadan memnunuz.”

Eğitimde Farkındalık ve Sorumluluk

Uzmanlar, “zilsiz okul” uygulamasının öğrencilerin zamanı etkin kullanma, sorumluluk üstlenme, özgüven geliştirme ve sosyal ilişkileri güçlendirme becerilerine katkı sağlayacağını belirtiyor.

Kırşehir’de başlayan uygulamanın Türkiye’nin diğer illerinde de yaygınlaştırılması gündeme gelebilir.